國三英文｜會考文法總複習：主詞動詞一致、所有格、冠詞、介系詞 12 個常見陷阱

會考的文法題，大部分不是考「沒學過的東西」，而是考有沒有看到關鍵字。這堂課檢討一整份文法卷，最常錯的都是同一個習慣：沒有先圈出主詞和單複數線索。

做題習慣：每題先把主詞、動詞、單複數線索（'s、s、and、or、this、these）圈起來，再看選項。

陷阱 1：A and B's ＋ 名詞，是「共有」一個

Amy and Lisa's father is a teacher, too.

• 's 加在最後一個名字後面，表示兩人共有（姊妹，同一個爸爸）。
• father 沒有加 s，所以只有一位，動詞用單數 is。
• too 用在肯定句結尾；否定句結尾要用 either。

陷阱 2：複數名詞的所有格是 s'

複數名詞已經有 s，所有格只要在後面加一撇。題目寫 those boys 就要配 boys'，不能用 boy's。

陷阱 3：主詞動詞一致的三種情況

or 的「就近原則」很常考：or 表示二選一，最後只有一個人，所以動詞看離它最近的主詞。

另外，一個句子只能有一個主要動詞。沒有連接詞時，不能再塞一個子句：

✓ Jeff is my cousin, not my brother. ✗ Jeff is my cousin, he is not my brother.

陷阱 4：問「東西在哪裡」要用 the

Where's the watch?

如果說 Where's a watch?，意思變成「哪裡有手錶？」——鐘錶行到處都有。問自己要找的那一個，要用 the 特定。

什麼時候不用 the

1. 前面已經有所有格或 this／that／these／those，就不再加冠詞（the my book 是錯的）。
2. 只是單純描述一個性質、沒有要特定哪一個時，用 a／an：

How do you like this book? — It's quite an interesting book.

這裡不是要指出「哪一本」，只是在說「這是一本有趣的書」，所以用 an。對照：

I have a cat. The cat is lovely.（第二句指的是我養的那隻，要特定）

陷阱 5：形容詞的順序

I saw the old black taxi.

描述一台車時，顏色是固定的特徵，放最靠近名詞的位置；新舊、大小這類評價放前面。

順序口訣：限定詞 → 評價 → 大小 → 新舊 → 顏色 → 名詞

陷阱 6：簡答句不能縮寫在句尾

肯定簡答的 be 動詞不能縮寫，因為句尾至少要兩個字。如果把名字講出來，句子就要講完整。

另外，否定問句的回答看事實：

Can't you play basketball? — No, but I can jump rope.

不會打籃球就答 No，會就答 Yes，跟中文「對，我不會」的習慣相反。

陷阱 7：代名詞 it 和 one

it 是「就是那個」，one 是「同一種的某一個」。

陷阱 8：祈使句用原形動詞開頭

Stand here, boys.

祈使句其實省略了主詞 you（「你，站好」），you 後面接原形動詞，所以祈使句一定用原形動詞開頭。

• ✗ Standing here.（沒有動詞，不成句）
• ✗ To stand here.
• ✗ Be stand here.（兩個動詞）

Let's 後面也是原形動詞，否定放在原形動詞前：

It's raining and cold outside. Let's not go biking.

陷阱 9：介系詞的位置感

老師站在講台上講課，是 in the front of the classroom。

on 加日期，但有 this／next／last 就不加

My birthday party is on Friday. My birthday party is this Friday.（不是 on this Friday）

this、next、last 已經把日子特定了，不用再加 on。

陷阱 10：too…to 與 so…that

too…to 本身就有否定的意思，不用再加 not。另外，不定詞的受詞就是主詞（smartphone）時，buy 後面不用再加 it。

陷阱 11：-ing 和 -ed 的情緒形容詞

The one about a shy police officer is the most interesting.（故事本身有趣） I am really interested in video games.（我因為遊戲而感到有興趣）

驚喜要用名詞 surprise

The party wasn't a surprise.

句子已經有 be 動詞 wasn't，不能再放過去式動詞 surprised 當動詞；這裡要說「不是一個驚喜」，所以用名詞 a surprise。

陷阱 12：have been to 和 have gone to

Have the kids ever been to the playground? — No, they haven't.

問「有沒有去過」，要用 been to。

補充：cousin 不是 sister

cousin 是堂、表兄弟姊妹；sister 是親姊妹。如果說兩個人是 cousin，他們的爸爸（或媽媽）應該是兄弟姊妹，不會只是「好朋友」。題目會用這種細節考邏輯。

重點整理

1. 先圈主詞與單複數線索：'s、s'、and、or、this、these。
2. A and B's ＋ 名詞是共有；複數所有格是 s'。
3. and 用複數；or 跟最近的主詞一致；who 用單數。
4. 問「我的東西在哪」用 the；有所有格就不加冠詞。
5. 簡答句尾不縮寫；否定問句照事實回答。
6. it 代替同一個，one 代替同類的另一個。
7. 祈使句和 Let's 後面接原形動詞。
8. this／next／last ＋ 星期，不加 on；in front of 在外面，in the front of 在裡面。
9. too…to 已經有否定意思；-ing 修飾事物、-ed 修飾人的感受。
10. been to 是去過，gone to 是去了還沒回來。